Ирина Ерофеева: Хорошая газета хранит глубину мысли автора

В Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова состоялась международная научно-практическая конференция «Журналистика в 2024 году: творчество, профессия, индустрия». В ней приняла участие заведующая кафедрой журналистики и связей с общественностью Забайкальского государственного университета, доктор филологических наук Ирина Ерофеева. По итогам конференции Ирина Викторовна рассказала корреспонденту «Забайкальского рабочего» об этом научном событии, а также об особенностях подготовки журналистов в России и в Забайкалье.

— Ирина Викторовна, каким опытом Вы поделились на конференции в Москве? Какие значимые моменты почерпнули для себя?

— Это ежегодная профильная конференция, которая проходит в стенах ведущего вуза России, на ней встречаются специалисты разных сфер медиа, педагоги и методисты. Мы обсуждаем актуальные тренды развития СМИ, профильного образования, опыт регионов и инновации. Коллеги из других вузов уже давно стали нашими друзьями. Такое общение необходимо для понимания современной системы высшего образования по специальностям «Журналистика», «Реклама и связи с общественностью». Наблюдая за практиками российских и зарубежных вузов, мы лучше представляем стратегию развития нашей кафедры. С коллегами мы реализуем
совместные проекты.

В этот раз я рассказывала об эмоциональном интеллекте преподавателя профильных факультетов и об итогах опроса коллег ЗабГУ, СПбГУ и ЮУрГУ. Работала также в секциях по проблемам психологической безопасности в современном медиапространстве и цифровому инструментарию. Южно-Уральский государственный университет опять удивлял разработками в своей лаборатории по нейромаркетингу.

Также состоялся учебно-методический совет по направлению «Журналистика». Профессиональное сообщество очень обеспокоено новым стандартом в сфере высшего образования, согласно которому мы начнем работать в 2026 году. Содержание укрупненной группы специальностей, мягко говоря, удивляет. Входящие в эту группу специальности будут иметь одинаковые общие компетенции и идентичные учебные планы. В нашу группу, кроме журналистов и специалистов по рекламе и связям с общественностью, входят филологи, лингвисты, литературоведы, специалисты по когнитивным технологиям. Нам и ранее, согласно текущему стандарту, не хватало часов на профессиональные дисциплины — в бакалавриате студент на младших курсах должен изучать массу разных предметов сугубо для широкого кругозора. Если утвердят новый проект, на профильной подготовке можно поставить жирный крест. И это в условиях, когда президент говорит о возвращении к классическому российскому образованию, когда в условиях информационного общества и глобальной гибридной войны крайне необходима качественная подготовка работников СМИ.

— На конференции Вам вручили награду победителя международного конкурса медиаисследователей НАММИ за учебное пособие «Идентификация в журналистике». В чем уникальность этого издания?

— Данное пособие — результат совместной проектной работы преподавателей нашей кафедры и кафедры теории журналистики и массовых коммуникаций Санкт-Петербургского университета. Для современной высшей школы актуальна проблема формирования личности профессионала, владеющего необходимыми компетенциями и востребованного на рынке труда. Мы с коллегами представили материал по профессиональной идентификации студента, который в процессе обучения познаёт себя, соотносит себя с культурой профессионального сообщества, а также с культурой и ценностями своей страны. Так как это учебное пособие, в нём не только теория, но и практические задания. Стать журналистом согласно полученному диплому, наверное, непросто. Но ещё сложнее стать им по мироощущению, чувствовать себя комфортно в профессии и работать с удовольствием на благо своей страны. Подобных учебных пособий в нашей сфере не было.

— Один из вопросов конференции касался сетевого взаимодействия ЗабГУ и СПбГУ в сфере медиа. Как именно это сотрудничество будет выстраиваться? Есть ли перспективы такого же взаимодействия с другими вузами страны?

— В этом году мы ведём переговоры с Институтом «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций» СПбГУ по созданию сетевой магистерской программы «Продюсирование медиаконтента». Уже подписано соглашение о сотрудничестве. С другими вузами, конечно, можно взаимодействовать, что мы регулярно и делаем — проводим совместные мероприятия и реализуем межвузовские проекты: Москва, Челябинск, Пенза, Томск, Екатеринбург, Севастополь. Но когда речь идёт о сетевой программе, предпочтительно выстраивать диалог с ведущими вузами по теме образовательной программы. Мы заинтересованы, чтобы наши выпускники-бакалавры получили полноценное высшее образование. В отличие от ранних наших выпускников специалитета, у этих ребят возникают проблемы при выстраивании карьеры и трудоустройстве, у серьёзного работодателя бакалавры не в чести. Нам нужно было найти востребованную программу, объединяющую и журналистов, и рекламщиков. Будем надеяться, что получилось.

— Как в целом оцениваете состояние журналистики в Забайкалье сегодня? Это перспективная отрасль для ваших выпускников?

— Медиа всегда будет оставаться перспективной отраслью. Хотя бы потому, что у человека есть базовая потребность в информации. В Забайкалье представлены разные форматы СМИ: работают интересные и популярные информационные агентства, сетевые порталы, телевидение, радиостанции, журналы и газеты. Печатных СМИ, к моему глубочайшему сожалению, становится всё меньше. Так, закрылись газеты «Читинское обозрение» и «Земля». Это большая потеря, особенно для жителей маленьких городов и посёлков края. Люди преклонного возраста предпочитают газетный или журнальный формат. Согласно последним данным, в Забайкалье людей старше 60 лет — 23,2 %, в то время как молодежи — 11,94%. Да и люди за 50 активно читают именно газеты. Также есть популярный психологический типаж человека — кинестетика, который способен читать и воспринимать информацию лишь через живое соприкосновение с бумагой, страницами. Нельзя не учитывать интересы этой аудитории. Печать дает то, на что не способны другие СМИ. Хорошая газета хранит глубину мысли автора, неспешное размышление о фактах, обзор ярких ракурсов происходящего. И у читателя всегда есть возможность вернуться к полюбившимся страницам. Это красивый удел медленных медиа. Конечно, контент и технологии печати должны меняться согласно запросам времени. Таким изданиям нужен умный учредитель, понимающий силу и власть газетного слова, а также неравнодушная команда профессионалов, способная учиться новому инструментарию работы. Так, на прошедшей конференции редакция журнала «Театрал» нам рассказывала, как без «желтизны» сделать прорывной медиапродукт для своей аудитории, одновременно смысловой и популярный.

— С чем связываете отток журналистов из профессии? Ведь немало выпускников кафедры в последнее время ушло из СМИ.

— Да, журналисты края переходят в пресс-службы, начинают заниматься SMM, открывают свой медиабизнес, например, делают проекты для иногородних заказчиков. Больше свободного времени для личной жизни, выше зарплата, предоставлен сам себе. Журналистика в целом — трудоемкая профессия, сопровождаемая стрессами, негативом, часто с ненормированным рабочим временем, порой плохо оплачиваемая. Но очень многое зависит от главного редактора, учредителя и корпоративного духа. Например, в некоторые редакции студенты с удовольствием ходят на практику, отмечают почти домашнюю обстановку, чувствуют заботу и поддержку. А в некоторые СМИ и палкой не загонишь, ребята рассказывают о слишком агрессивной атмосфере, уничижительном общении с ними, да и учить их некому и некогда.

— Почему, получив дипломы, многие выпускники кафедры не идут в журналистику?

— Мы выпускаем специалистов с дипломом, согласно которому они могут работать как в журналистике, так и в сфере PR. У нас небольшие группы, потому что мало бюджетных мест, есть и только коммерческие наборы. Мы следим за судьбой своих выпускников. Например, в прошлом году обучение окончили 11 человек. Четверо из них работают в различных медиаструктурах, двое — в редакциях региона. Пять выпускниц уехали с мужьями, в том числе из Забайкалья. В 2023 году выпустили 12 человек. Двое работают в читинской редакции, четверо трудоустроились в СМИ других городов, трое продолжили обучение в магистратуре. Двое уехали из Забайкалья. В 2022 году выдали дипломы 10 студентам. Пятеро работают в пресс-службах и медиа, двое — в редакциях, в том числе на московском телевидении. Остальные уехали в другие регионы. В 2019 году диплом получили 10 человек, 5 из них работают в СМИ других городов России, трое занимаются SMM, двое в декрете. Картина приблизительно одинаковая. Поэтому всё неоднозначно. Во-первых, как правило, большинство рано или поздно устраивается работать в медиаструктуры. Во-вторых, не все после получения диплома работают по профессии, так было всегда, во все года и у всех специальностей. В-третьих, общая миграция касается и наших выпускников. В-четвёртых, преимущественно получают диплом девушки, которые практически сразу уходят в декрет.

— Что необходимо сделать, чтобы профессия журналиста стала привлекательной для молодежи?

— Согласна, что профессию важно сделать привлекательной для молодёжи. Мы стараемся разнообразить учебные планы. Запускаем проектные, интерактивные и игровые формы преподавания. На нашей кафедре работает много почасовиков – практиков, специалистов в сфере телевидения, радио, интернет-журналистики, PR и рекламы. Их значительно больше, чем на всех других кафедрах нашего института.

Пользуясь случаем, приглашаю желающих работников СМИ и пресс-служб принять участие в подготовке кадров для региона. Людей неравнодушных, любящих профессию, способных передать свой опыт ребятам без оскорбления и унижения других СМИ и своих коллег. К сожалению, мы часто сталкивались с такой печальной ситуацией. И это тоже стало весомой причиной нежелания студентов проходить практику в отдельных СМИ Забайкалья, а потом и работать в них. Преподавание требует много энергии и сил, при этом материальное вознаграждение минимально. Но воспитанный вами молодой профессионал будет готов прийти к своему любимому наставнику в редакцию. Решение озвученной вами проблемы — в наших общих руках. Давайте работать вместе — кафедра и СМИ Забайкалья!

Подготовила Юлия БОЛТАЕВСКАЯ.